INTELIGENCJA

Inteligencja

zespół zdolności umysłowych albo struktura określająca charakter i przebieg procesów poznawczych. Jej główną funkcją jest przystosowanie jednostki do środowiska. Jest właściwością psychiczną, która przejawia się we względnie stałej, charakterystycznej dla jednostki efektywności wykonywania zadań. Inteligencja rozumiana jest jako zdolność uczenia się i rozwiązywania problemów, są to także nabyte przez jednostkę techniki uczenia się.

Miarą inteligencji jest tzw. iloraz inteligencji (IQ).
IQ to stosunek wieku umysłowego do wieku życia. Powszechnie przyjęto że po 16 roku życia rozwój umysłowy nie przebiega już tak szybko. Obecnie badanie ilorazu inteligencji w wersji klasycznej przeprowadza się tylko u dzieci. U dorosłych nie bierze się pod uwagę wieku umysłowego, ale tzw. wskaźnik statystyczny, czyli rezultat testu danej osoby w statystycznym rozkładzie wyników innych osób w danej populacji.

Najogólniej inteligencję możemy podzielić na dwa rodzaje: intelektualną oraz emocjonalną. Istnieją różne podziały, jednak powszechnie uznane i szczególnie faworyzowane w całym systemie edukacyjnym jako te o najwyższej wartości to: inteligencja językowa (umiejętność czytania, pisania, i komunikowania się za pomocą słów) oraz inteligencja logiczna lub matematyczna (umiejętność liczenia, kalkulowania i logicznego, analitycznego myślenia).